Under tiden 27.2-5.4 pågår i vår skola ett läsprojekt, vars målsättning är att öka läsintresset och stärka språket. Elevers läsförståelse har under de senaste åren sjunkit, det framgår t.ex. i PISA-undersökningarna från de senaste åren och läsprojekt är ett försök till att väcka eller stärka elevers intresse för läsning.

Under denna sex veckor långa tid ägnas en timme per dag åt till att läsa böcker i samtliga klasser. För att öka motivationen läser också lärarna under läslektionerna. Eleverna har själva valt de böcker de läser. Efter att en bok lästs klar, skriver eleven ett referat på ifrågavarande bok.

Veckans ord och vem läser mest?
Samtidigt som läsprojektet pågår röstar eleverna veckovis fram veckans vackraste, svåraste, fräckaste och gulligaste ord. Varje vecka utlyses en vinnare bland dem som röstat med skolans pedagogiska team som jury. En annan tävling är att komma upp till högsta möjliga antal lästa sidor och böcker.

Bilder från läslektionerna ser du här: